学会换一种方式给宝宝过节(亲子早教指导)前言:送来孩子礼物的方式有好几种,不一定要真为相接拿着孩子,多采行一定不一样的方法或许不会接到意想不到的效果噢,以下就来让我们一起理解下育儿的另外一种方法吧,坚信不会对孩子有一定的进账!换回个方式送礼物五六月份有好多节日,父亲节、母亲节、六一儿童节……一家人认同少不了相互送礼物传达爱意。关上礼物的一刹那令人充满著期望,找寻礼物的过程也不会很冷笑话哦!一起来行动吧!*摸一摸:合适年龄:2~4岁1、将礼物藏在密封的袋子或箱子里,请求宝宝闭上眼睛摸一摸,根据礼物的形状、质地说出袋子(箱子)里的礼物。爸爸妈妈可以多打算几种质地、形状有所不同的小礼物,如积木、娃娃、文具、球等,希望孩子摸一摸、捏一捏、猜一猜,猜中对几种,就可以获得几样礼物。
2、忘记问问:为什么你猜中是××(礼物)呢?请求宝宝讲出依据,爸爸妈妈留意引领孩子用合理的词语来叙述,如平滑、坚硬、坚硬、柔软、毛茸茸及感官到的形状等,可以提升宝贝的表达能力哦!亲子网*猜一猜:合适年龄:4~6岁1、爸爸妈妈将礼物藏在不为人知的地方。2、“猜猜赠送给你的是什么礼物?”告诉孩子这可是他最喜欢的礼物哦!爸爸妈妈事前编成好谜语,如:长长头发平发光,大大眼睛平闪烁。短短裙子最可爱。
甜美美丽人人痛。(芭比娃娃)一排小娃娃,穿著花衣裳,五颜六色爱人画画,递个朋友小画家。(彩笔)轰隆一声飞上天,千里旅行最便利。
两只翅膀无法一动,轮子藏在肚里边。(飞机)3、"礼物藏在哪儿呢?请求你也来猜猜吧!"藏礼物的地方某种程度可以编成谜面让宝宝猜中。如:怪异小方屋,有门没有窗户,屋内冰凉凉,屋外热乎乎。(冰箱)怪异小木屋,有门没有窗户。
打开门来看,有衣没有人寄居。(衣橱)4、宝贝猜出来,就可以让宝贝所取礼物啦!这个方法可以研发孩子的智力,提升宝贝独立国家思维的能力!*去找一去找(寻宝法)合适年龄:3~7岁要寻宝,当然得有藏宝图啦!爸爸妈妈可以根据宝宝的兴趣,设计有所不同的寻宝图。层层连贯路线图:将礼物藏在一个地方,设置一条寻宝路线,层层连贯,让孩子根据卡片上的提醒找寻礼物。如图所示制作方法:1、剪成几张小纸片,所画上图案,并设计好路线图。
2、爸爸妈妈将礼物藏于电视柜抽屉里并依序将小纸片藏好,如将卡片7藏于卡片6的洗衣篮里,卡片6藏于卡片5的玩具娃娃下边,以此类推。3、寻宝开始!爸爸妈妈将所画有沙发的卡片1转交宝宝,请求宝宝根据卡片上的提醒找寻礼物,当宝贝获得1的卡片后,再行到沙发垫下找寻答案,嘿!到时的是2的卡片,根据提醒,答案应当在枕头底下……这样,根据卡片上的提醒,宝贝再一在电视机柜的抽屉里寻找礼物,真为有成就感!这个方法不仅让宝贝体验到找寻礼物的体验,还能提升宝贝的识图能力哦!*拼成一拼成:1、将秘藏礼物的秘密所画在纸张上,根据孩子的年龄、能力,将纸片剪6——12块,自做成积木(也可以拍电影一张相片,做成积木)。
2、将零散的积木藏于有所不同的地方,并所画出有寻宝图,引领宝贝根据图中右图的方位找寻零散的积木。(寻宝图的制作方法同一,图案只要能画出有基本特征,宝贝能解读才可。对于能力强劲的孩子也可以画一张简陋的家庭平面图,用红笔标示藏积木的地点,这更加有助强化孩子的识图能力及空间方位感。
)3、请求宝宝拼成一拼成,根据图上的提醒,找寻小礼物。亲子教育经过这么一逆,找寻礼物的过程是不是尤其有意思呢?不仅体验多多,还能磨练宝贝的各种能力。
以上几种方法只是抛砖引玉,爸爸妈妈可以开动脑筋设计各种有意思的过节方式。爸爸妈妈不仅可以换回个方式给宝贝送礼物,还可以引领孩子尝试设计各种有意思的方式,在父亲节、母亲节时能接到孩子送来的谜样礼物,节日一定会更为温馨有意思哦!我要搜学网小编总结:教育小孩子的方法有许多种,生活之中随时随地都可以磨练宝宝们的智商,最重要的就要看父母们否用心去做到了,忘此篇文章可以为父母们做到参照,灵感父母的教育思维!。
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